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A Escola Líber está pronta para um ano letivo repleto de transformações. Na última semana, a equipe de profissionais da escola participou de um treinamento para a implantação do programa Líder em Mim, um dos mais reconhecidos mundialmente no desenvolvimento de habilidades socioemocionais em crianças e adolescentes.
Com essa iniciativa, a Líber passa a integrar um seleto grupo de escolas parceiras do programa, endossado pelo CASEL (Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning).
A adesão ao programa faz parte da estratégia de inovação da escola, que busca preparar crianças e adolescentes para os desafios do presente e do futuro. Desenvolvido pela marca global FranklinCovey, o Líder em Mim está presente em mais de 70 países e já transformou a vida de alunos em mais de 7 mil escolas ao redor do mundo, incluindo 660 no Brasil.
O Líder em Mim trabalha o desenvolvimento de habilidades socioemocionais dos alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio, em sintonia com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O objetivo é que cada estudante se torne líder de si mesmo, protagonista de sua história e preparado para os desafios do futuro.
A metodologia é baseada no best-seller “Os 7 hábitos das pessoas altamente eficazes”, de Stephen Covey, livro publicado há mais de 30 anos e com mais de 40 milhões de exemplares vendidos.
Os sete hábitos desenvolvidos pelo programa são:
1. Seja proativo – Assuma a responsabilidade pela própria vida.
2. Comece com um objetivo em mente – Tenha uma visão clara do futuro.
3. Primeiro o mais importante – Priorize o que realmente importa.
4. Pense ganha-ganha – Busque soluções que beneficiam a todos.
5. Procure primeiro compreender, depois ser compreendido – Desenvolva a empatia.
6. Crie sinergia – Trabalhe em equipe para alcançar melhores resultados.
7. Afine o instrumento – Cuide do corpo, da mente e do espírito para manter o equilíbrio.
Estes princípios ajudam os alunos a trilharem um caminho de autoconhecimento, a entenderem seus sentimentos e a construírem relações positivas.
Além de capacitar os professores, o programa também envolve as famílias. Os alunos e pais recebem material didático para trabalharem juntos em casa, fortalecendo a parceria entre escola e família.
“É um trabalho que lida com todas as questões socioemocionais dos alunos. Estamos muito felizes por sermos a primeira escola de Caratinga a implantar o Líder em Mim”, destacou Flávia Bastos, diretora da escola.
A coordenadora pedagógica, Renata Ribeiro, complementa: “O programa ensina crianças e jovens a serem proativos e determinados, cuidando de si para depois cuidar do outro. Estamos muito animados com essa conquista para todos os nossos alunos. ”
O treinamento foi conduzido por Luiz Antônio Martins Pereira, facilitador da Somos Educação, uma das principais empresas de educação básica do Brasil. Ele ressaltou que o programa forma líderes não no sentido hierárquico, mas como pessoas seguras de si, com objetivos claros, mais responsáveis e preparadas para a vida.
“Tivemos um caso bem interessante. Um pai ligou para a escola e falou: ‘O que vocês estão ensinando para o meu filho? ’. Porque ele chegou em casa – uma criança de 8 anos – dizendo: ‘Pai, eu aprendi na escola que devemos fazer primeiro o mais importante. Primeiro vou estudar e depois brincar’. Isso é um ganho para a escola”, explicou Luiz.
A implantação do Líder em Mim é um marco para a Escola Líber e para a comunidade de Caratinga. A escola se torna uma aliada das famílias no desenvolvimento integral dos alunos, ajudando a liberar o potencial de cada um.
Além disso, a Líber se consolida como referência na formação socioemocional dos alunos, preparando-os para a vida acadêmica, profissional e pessoal. Mais do que ensinar conteúdos, a escola agora ensina seus alunos a liderarem suas próprias vidas.
A Escola Líber está pronta para um ano letivo repleto de transformações. Na última semana, a equipe de profissionais da escola participou de um treinamento para a implantação do programa Líder em Mim, um dos mais reconhecidos mundialmente no desenvolvimento de habilidades socioemocionais em crianças e adolescentes.
Com essa iniciativa, a Líber passa a integrar um seleto grupo de escolas parceiras do programa, endossado pelo CASEL (Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning).
A adesão ao programa faz parte da estratégia de inovação da escola, que busca preparar crianças e adolescentes para os desafios do presente e do futuro. Desenvolvido pela marca global FranklinCovey, o Líder em Mim está presente em mais de 70 países e já transformou a vida de alunos em mais de 7 mil escolas ao redor do mundo, incluindo 660 no Brasil.
O Líder em Mim trabalha o desenvolvimento de habilidades socioemocionais dos alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio, em sintonia com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O objetivo é que cada estudante se torne líder de si mesmo, protagonista de sua história e preparado para os desafios do futuro.
A metodologia é baseada no best-seller “Os 7 hábitos das pessoas altamente eficazes”, de Stephen Covey, livro publicado há mais de 30 anos e com mais de 40 milhões de exemplares vendidos.
Os sete hábitos desenvolvidos pelo programa são:
1. Seja proativo – Assuma a responsabilidade pela própria vida.
2. Comece com um objetivo em mente – Tenha uma visão clara do futuro.
3. Primeiro o mais importante – Priorize o que realmente importa.
4. Pense ganha-ganha – Busque soluções que beneficiam a todos.
5. Procure primeiro compreender, depois ser compreendido – Desenvolva a empatia.
6. Crie sinergia – Trabalhe em equipe para alcançar melhores resultados.
7. Afine o instrumento – Cuide do corpo, da mente e do espírito para manter o equilíbrio.
Estes princípios ajudam os alunos a trilharem um caminho de autoconhecimento, a entenderem seus sentimentos e a construírem relações positivas.
Além de capacitar os professores, o programa também envolve as famílias. Os alunos e pais recebem material didático para trabalharem juntos em casa, fortalecendo a parceria entre escola e família.
“É um trabalho que lida com todas as questões socioemocionais dos alunos. Estamos muito felizes por sermos a primeira escola de Caratinga a implantar o Líder em Mim”, destacou Flávia Bastos, diretora da escola.
A coordenadora pedagógica, Renata Ribeiro, complementa: “O programa ensina crianças e jovens a serem proativos e determinados, cuidando de si para depois cuidar do outro. Estamos muito animados com essa conquista para todos os nossos alunos. ”
O treinamento foi conduzido por Luiz Antônio Martins Pereira, facilitador da Somos Educação, uma das principais empresas de educação básica do Brasil. Ele ressaltou que o programa forma líderes não no sentido hierárquico, mas como pessoas seguras de si, com objetivos claros, mais responsáveis e preparadas para a vida.
“Tivemos um caso bem interessante. Um pai ligou para a escola e falou: ‘O que vocês estão ensinando para o meu filho? ’. Porque ele chegou em casa – uma criança de 8 anos – dizendo: ‘Pai, eu aprendi na escola que devemos fazer primeiro o mais importante. Primeiro vou estudar e depois brincar’. Isso é um ganho para a escola”, explicou Luiz.
A implantação do Líder em Mim é um marco para a Escola Líber e para a comunidade de Caratinga. A escola se torna uma aliada das famílias no desenvolvimento integral dos alunos, ajudando a liberar o potencial de cada um.
Além disso, a Líber se consolida como referência na formação socioemocional dos alunos, preparando-os para a vida acadêmica, profissional e pessoal. Mais do que ensinar conteúdos, a escola agora ensina seus alunos a liderarem suas próprias vidas.